Comment infrastructurer autrement
Une conversation concrète sur les transformations techno-politiques en cours dans les environnements d’apprentissage (à distance). Comment faire en sorte que les infrastructures soient plus justes et plus solidaires ? Sur la dé-scolarisation, l’apprentissage interdépendant et la théorie du paquet étudiante-utilisatrice. Avec Martino Morandi, Jara Rocha et Femke Snelting.
Dans le cadre de la série Commoning Education/Educating the Commons organisée par Station of Commons.
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