An Mertens geeft een lezing en organiseert een workshop aan de Ecole Supérieure d’Arts et Design de St Etienne rond het gebruik van de programmeertaal Python voor literaire creatie. Een lijn (…)

An Mertens spreekt over haar ervaring met automatisering als deel van het literaire creatieproces in het kader van de workshop ’Chatbots als poëtisch gereedschap’, georganiseerd door dichter (…)

TRANS // BORDER neemt het werk van Nathalie Magnan als vertrekpunt en kijkt naar de relevantie van haar werk aan de hand van de creaties en het onderzoek van een aantal kunstenaars, (…)

Hoe ziet een feminisme eruit dat zich heeft aangepast aan technologische mediatie, abstractie, virtualiteit en complexiteit? En wat zijn de nieuwe vormen van het bezetten, scheiden en betwisten (…)

Van januari tot april 2018 is Femke betrokken bij het onderzoekscentrum van a. pass, een programma voor ’de geavanceerde studie van performance en scenografie’ in Brussel. Als onderdeel hiervan (…)

Welke normen worden door 3D technologieën gevormd? Wie heeft die drie "dimensies" eigenlijk uitgevonden en waarom zou je ze als "waar" beschouwen? Kunnen tools werkelijkheden genereren en zo ja, (…)

Miniprogramma waarin genderstudies worden geïntegreerd in kunsteducatie. Het project wordt gecoördineerd door twee verenigingen: SOPHIA, die gericht is op bevordering van genderstudies (1) in (…)

In het kader van de tentoonstelling The Materiality of the Invisible werd Femke samen met Eyal Weizman uitgenodigd om dieper in te gaan op de (fictionele) relatie tussen objecten, het lichaam en (…)

Gijs de Heij, Manetta Berends en An Mertens begeleiden een workshop rond de notie van publiek domein en de praktijk van machine learning. De workshop vindt plaats inhet kader van ’Summerschool #2 (…)

Deze zomer reist Relearn naar Rotterdam. Nadat de organisatoren tijdens de voorbije weken voorstellen voor tracks verzamelden, zoeken ze nu deelnemers om deze week van relearning mogelijk te maken (…)